Utilisation des résultats d’évaluations d’impact

Ceci est la quatrième d’une série de quatre notes sur l’évaluation d’impact, élaborées par InterAction avec l’appui financier de la Fondation Rockefeller. Cette note d’orientation est organisée autour de trois thèmes qui contribuent à une utilisation efficace de l’évaluation. Le thème 1 explique que l’utilisation n’est pas le fruit d’un accident. Les évaluations d’impact ont plus de chance d’être utilisées quand ces utilisations ont été anticipées et planifiées dès les toutes premières phases de l’évaluation ou, mieux encore, dès les phases de planification du travail qui est évalué. Le thème 2 traite des opérations et des systèmes nécessaires dans une organisation pour bien utiliser les évaluations d’impact. Le thème 3 part du principe que les deux premiers thèmes sont des conditions nécessaires mais pas suffisantes pour une utilisation efficace et généralisée des évaluations d’impact. Les résultats d’évaluations d’impact, et même toutes les activités d’évaluation, ne seront bien utilisés que si nous nous intéressons à la culture organisationnelle et que nous la réformons. Les suggestions les plus difficiles de la présente note concernent la tâche d’éliminer les facteurs dissuasifs et de créer des incitations à l’adoption des résultats d’évaluation. Le thème 3 pose des directions et des principes pour repenser le système d’incitations, avec quelques exemples de la pratique actuelle qui pourront servir de guides.3

Les autres notes de cette série sont : Introduction à l’évaluation d’impact, Faire le lien entre le suivi-évaluation et l’évaluation d’impact et Introduction aux méthodes mixtes dans l’évaluation d’impact.

Disponible aussi en anglais